Svarta torsdagen

Vad hände den ”svarta torsdagen” den 24 oktober 1929? Vilka följder fick den dagen?

Svarta torsdagen började med att en hel del företag fick problem att sälja sina varor. Det fanns inte köpare till det som de industrierna framställde. Sista veckan i oktober 1929 så började folk sälja aktier eftersom folk trodde att värdet på aktierna skulle sjunka. Men det utbröt istället panik och alla ville sälja aktier. Men ingen vågade köpa aktierna. Vilket ledde till att värdet rasade och förmögenheten försvann. Många som hade lånat pengar för att köpa aktier kunde ej betala tillbaka sina lån. Det fick följder såsom att det blev en ökad arbetslöshet. Många arbetslösa förlorade sina löner och kunde inte längre köpa lika mycket som tidigare vilket gjorde att det sjönk på en lång rad varor. En aktie är när man äger en andel av ett företag. Ju fler som vill ha någonting (detta fall aktie) så stiger priset, det som händer är att folk köper aktier för dyrare pris än vad det borde vara. Därefter vill många sälja sina aktier och det leder till en överproduktion.

Företagens produktion av varor minskade och avskedade ännu fler människor. Vilket blev en spiral med ökad arbetslöshet och en minskad efterfrågan hade kommit.

År 1929 började en hel del problem som att sälja sina varor. Det fanns inte många köpare till de industrier som framställdes.

Roosevelt bidrog på flera sätt till att minska arbetslösheten. Bland annat fick jordbrukare betalt för att inte bruka sin jord och arbetslösa fick kontant arbetslöshetsstöd. Hur gjorde detta att arbetslösheten minskade?

1920 ökade jordbruksproduktionen. Regeringen tog bort det ekonomiska stödet som jordbruket hade under krigets gång. Samtidigt som det året så hamnade USAs jordbruksområde i kris. De hade en överproduktion över all livsmedel. Överproduktion innebar att man producerade mer än vad det behövdes. Detta ledde till en överproduktion som led till en rejäl prissänkning. Vilket gjorde att ingen köpte varor tillslut. Vilket ledde till att de inte tjänade tillräckligt.

Industrierna producerade mer och mer varor och

Roosevelt som vann det demokratiska partiets kandidat presidentval sammanfattade om hur han tänkte komma ut ur krisen i slagordet New Deal.

Det som minskade arbetslösheten var eftersom staten gav ekonomiskt stöd till det krisdrabbade jordbruket. Jordbruksprodukterna minskade och jordbrukarna fick pengar att handla, så efterfrågan för fabrikernas varor ökade. Samt fick dem arbetslösa penningsbidrag.

För att minska arbetslösheten och efterfrågan så gav det äntligen resultat. Men det dröjde flera år innan USA kunde komma över den djupa ekonomiska krisen.

Vad innebar nazisternas ideologi?

Nazistpartiet var rasistiskt och antisemitistiskt. När olyckor drabbade ett land så lade de skulden på judarna. Nazisterna såg judarna som icke människor som inte hade rätten till att leva.

Nazist partiet var antidemokratiskt och de kunde fatta beslut utan att behöva ta hänsyn till andras åsikter. Vilket betydde att de inte fanns någon annan plats för politisk partier. Nazisterna såg socialdemokraterna och kommunisterna som sina motståndare och därmed skulle bekämpas med våld.

My sisters keeper

Tankar inför filmen.

1. Jag tyckte att mamman gjorde fel. De använde den yngsta dottern som en donator vilket jag tyckte var helt fel. 

2. Det var fel att mamman inte lät de åka till stranden. Kate hade tjatat hela tiden om att åka till stranden och mamman tyckte det var farligt. Men man kan inte ha Kate isolerad hela tiden. När man vet att man inom kort kommer att gå bort så vill man ta vara på den tiden. Att inte bli tvungen att vara isolerad på ett sjukhus.

3. Slutet slutade väldigt bra. De visade att man måste gå vidare och även om det påverkar ens liv enormt så måste man ändå fortsätta med ens liv. 

Insändaren

Jag håller delvis med Sofia Anders artikel. I den artikeln anser Sofia Ander att anledningen till stökiga elever är deras ansvar och inte lärarnas.  

Jag tycker att det är lärarnas ansvar att ha koll på eleverna så att de får något gjort. Alla elever har olika förutsättningar så man kan inte säga att det är endast elevernas fel. De som oftast har dåliga betyg är de som inte har motivation till sina studier. Det är eftersom de inte har den ork och det betyder inte att de är lata. Utan bara inte klarar av att jobba. Det kan bero på lite sömn eller kanske det psykiska eller fysiska måendet. Därför förstår jag att man inte orkar prioritera när man inte finner den motivationen man behöver.

Samt handlar det också väldigt mycket om arbetsmiljön. Hur lektionerna ser ut och är det en bra miljö att koncentrera sig i? Det kan påverka lektionerna. Också vilka läraren man har. Det finns dåliga läraren och bra läraren. Det är lärarnas uppgift att hålla igång lektionerna och få den bästa arbetsmiljön att plugga i. Om man som lärare inte vet hur man bör hålla en klass så blir de elever som är okoncentrerade ännu ofokuserade. Därför är det upp till lärarna att sköta det hela. Att få en så pass bra arbetsmiljö som krävs.

Själv kan jag se att Sofia Ander är väldigt duktig och därför aldrig haft några större hinder genom sin skolgång. Därför har hon ingen förståelse för hur det är för de som har hinder.

Sofia Ander skriver ”Är övertygad om att det inte är den svenska skolans fel att resultaten har sjunkit och sjunker. Det är inställningen hos eleverna som är problemet. Den kan tyvärr inte skolan påverka, för den kommer hemifrån.’’ Håller delvis med vad Sofia säger. Det är föräldrarna som ska ge barnet den rätta och hjälpa dem. Men sedan är det skolans ansvar att se till om barnet får tillräckligt med hjälp. Det finns elever som inte alls får hjälpen ifrån hemmet. Därför måste lärarna se till att eleven kan få den hjälp den behöver, ifall familjen inte kan hjälpa.

Men jag håller också med vad Sofia Ander har skrivit. Det är elevernas ansvar också. De måste själva veta hur viktigt det är med skolan och vilka konsekvenser det kan leda till ifall man inte tar tag i det.

http://www.expressen.se/debatt/elevernas-installning-som-ar-problemet/

Versaillesfreden

Nationernas förbund

Nationernas förbund bildades under Versaillesfreden. Det var ett förbund som ville att man skulle behålla freden i länderna. De tyckte att man skulle jobba som vänner och inte vara fiender längre. Syftet med det hela var att se till att om det skulle bli några konflikter så skulle man lösa det genom NF samt om ett land hade ett problem kunde man få bistånd.

Negativa med NF var att de inte klarade uppgiften och det inte har gått som de hade tänkt sig. Utan det blev ett andra världskrig ändå. Jag tror att det blev ett för hårt tryckt mot de och därför pallade de inte längre. Det blev större konflikter och ledde till krig istället.

Polens självständighet

1795 Krymptes Polen genom en delning men efter den tredje delningen 1795 fanns inte staten längre kvar på Europas karta. Polen blev delad mellan Ryssland, Österrike och Tyskland. Men under första världskriget var de polska områdena ett slagfält för tre ockupationsmakterna. Som bestod av, Tyskland, Österrike samt Ryssland. För de alla tre slutade kriget. Det ledde till att Polen återfick sin självständighet år 1918 efter mer än 100år. Efter att landet hade blivit självständigt så bestod befolkningen mestadels av polacker och även en liten del av judar, ukrainare, vitryssar och tyskar. Polen blev automatiskt inte självstädnigt efter kriget utan det var ett politiskt beslut. Det som var positivt var att krigsriskerna minskade i landet. Eftersom landet blev självständigt och folket trivdes. Så risken för krig sjönk.

Eftersom landet tappade en hel del makt och mark så led det till mindre tillgång till olika naturresurser vilket ledde till mindre handel. Det kunde därefter påverka landets ekonomi om de förlorade mycket på det.

Skadeståndet

Versaillesfreden var ett fredsavtal mellan världskrigets segermakter och besegrade Tyskland. 28 juni 1919 i slottet Versailles undertecknades avtalet mot fred. Avtalet gällde på att Tyskland skulle ge upp alla kolonier och dess stora landområden. Tyskland fick inte vara med att förhandla.

Tyskland fick det fulla ansvaret att ha startat kriget. Därför blev de tvungna att betala en stor mängd av krisskadestång till ett par länder som har med i ententen. Bland annat till Belgien och Frankrike. Även om de inte var med på avtalet. Därför blev många tyskar arga på regeringen efter att ha gått med på avtalet. Tyskland hade precis blivit ett demokratiskt land vilket inte var så positivt då.

Fördelen var att Tyskland inte skulle kunna starta ett nytt krig. De fick inte ha kvar varken kolonier eller bilda en stor armé. Men dock fanns det en nackdel att de gjorde tyskarna ännu mer sura. Eftersom efter skadeståndet ville tyskarna skapa revansch. Tyskland blev tvungna att betala 132 miljarder guldmark till segrarmakterna vilket de inte hade råd för. Därför betalades det endast 20 miljarder och det finansierades genom lån från utlandet. Den andra summan betalade Tyskland aldrig för.

Konsekvenserna var att detta skulle knäcka den tyska ekonomin. Eftersom det blir svårt ekonomiskt och därför måste man sparka folk från sin och leder till missnöje i landet. Folk har inte längre råd att köpa mat och kläder. Jag tycker att det var ett dåligt ide med skadeståndet. Det var dåligt att de skyllde allt på centralmakterna sedan så förväntade de sig att den sida som förlorat betala en stor mängd pengar. Samtidigt som att landet ska klara sig ekonomiskt.

Många av konsekvenserna var att valutan sjönk helt och hållet. Detta led till att många blev arbetslösa och många inte kunde köpa lika mycket som förut. Vilket innebar svält och fattigdom bland folket.